Comunicare e imparare con il gioco e il movimento

Il libro raccoglie giochi strutturati, ambientati e descritti nel dettaglio, nati dall’esperienza vissuta in prima persona dall’autore nella sua palestra.

Non si tratta di attività teoriche o mutuate acriticamente dalla tradizione: ogni gioco è frutto di un percorso originale, calibrato sulle caratteristiche dei bambini in età prescolare, con attenzione alle variabili emotive, relazionali e motorie che determinano il reale coinvolgimento dei piccoli protagonisti.

Dal gioco di strada al gioco strutturato

L’obiettivo centrale del libro è sostituire il cosiddetto “gioco di strada” — evocato con nostalgia ma spesso non più praticabile — con proposte strutturate che ne preservino l’essenza cooperativa e comunicativa.

I 25 giochi proposti da Raciti traggono ispirazione dagli sport degli adulti e dai giochi classici, adattati con intelligenza pedagogica per bambini dai 3 ai 6 anni, favorendo:

• la cooperazione;
• la risoluzione dei conflitti attraverso la comunicazione;
• lo sviluppo dell’autostima;
• il miglioramento delle capacità fisiche di base.

Uno strumento pratico per educatori e insegnanti

Il volume si rivolge a insegnanti di scuola dell’infanzia, educatori sportivi, allenatori di settori giovanili e studenti di Scienze Motorie che cercano strumenti pratici, immediatamente applicabili, per lavorare con i bambini piccoli in modo efficace e significativo.

Il vademecum finale, dedicato a istruttori e insegnanti, completa il libro con suggerimenti pratici su come gestire il gruppo, mantenere alta l’attenzione e stimolare l’immaginazione durante le attività.

Un manuale operativo che punta al primo, irrinunciabile obiettivo di ogni educatore moderno: formare persone migliori.